Сегодня в школе, объявления.

1. Давайте встречать новый год без долгов. Большая просьба срочно оплатить питание, охрану, ГПД.  (см. предыдущее сообщение).
2. Подведите итоги техники чтения. Посчитайте количество страниц, слов, времени ( в зависимости от того,что отмечали в читательском дневнике). Записать в дневник чтения и принести завтра,  в среду.
3. На уроке
обучения грамоте и письма повторяли изученные буквы.Продолжали учиться писать транскрипцию (звуковую запись) слова в тетради по русскому языку.  Дома можно списать текст в тетради по русскому языку и сделать задание по конструированию (букву приклеить в тетради).
А это новые сочинения рифмоплётов:
Ша-ша-ша-ша. Мы на рыбалке поймали ерша.
Ша-ша-ша-ша. На обед у нас лапша.
Ши-ши-ши-ши. Нам купили камыши.
Ши-ши-ши-ши. А у нас живут ежи.
Ши-ши-ши-ши. В ясли ходят малыши.
Ши-ши-ши-ши. Мы сломали карандаши.
Шу-шу-шу-шу. Мы обучаемся У-шу.))))))

На уроке математики вспомнили,что цифра - это знак для обозначения числа. Сначала мы решали выражения с волшебными цифрами, а потом познакомились с римской нумерацией, которая возникла 2500 лет назад. Дома можно сделать с. 41.